ESCUELA AVELLANEDA

Se realizó el pasado 3 de junlio en el Centro Educativo Nicolás Avellaneda la Feria de Ciencias 2026. Precisamente su directora, Miriam Pinamonti, esto señaló con respecto a los proyectos que se presentaron: “Es un aprendizaje que se hace con estos proyectos que se presentan, son aprendizajes realmente verdaderos, significativos, porque han tenido mucha salida a la comunidad, han venido especialistas a la escuela. La verdad que se trabajó mucho para que salga todo muy bien.

Nuestra escuela tiene un perfil identitario que apunta al cuidado del medio ambiente. O sea, que los proyectos que tenemos nosotros son todos con respecto a la mejora del ambiente. Hay un trabajo especial con la soja, que es un cultivo de la zona, que hemos trabajado con la planta de Molprot, que nos ha asesorado, nos ha informado. Tenemos por ejemplo en tintes, que se trabajaron con las distintas verduras y frutas que hay, que producen tintes naturales. Tenemos también lo que es ecoladrillo en primer grado, se ha trabajado lo que es biodegradable, elaboración de plásticos biodegradables en conjunto con el IPEMyT 280. La verdad que hemos trabajado mucho y muy bien.”

ESCUELA DONATTI

El jueves 2 de julio en el marco de Feria de Ciencias en el centro educativo Fray Marcos Donatti. Precisamente su directora, Laura Balmaceda, esto señaló: “Hoy nuestra escuela está abierta a recibir a toda la comunidad en general para compartir con todas las personas que nos visiten la Feria de Ciencias escolar. Tenemos muchos proyectos, tenemos un banner donde están los nombres de los proyectos, todos los proyectos están en el marco del proyecto institucional de nuestra escuela en esto de la alfabetización económica y financiera y este vamos a dar continuidad a estos proyectos terminada la Feria de Ciencias y de esa manera poder estar enriqueciendo todo lo que se viene trabajando en los proyectos para presentar el día de hoy.

Desde este año nos van a acompañar los Centros Socioeducativos porque ellos trabajan junto con nosotros, trabajamos en red. Los chicos, algunos de nuestros estudiantes, asisten a las salitas de los centros socioeducativos, así que ellos tienen mucho trabajo para socializar, para compartir, así que están bienvenidos. Es la primera aula y después cada aula tiene designado un proyecto».

IPEM 94: LA HISTORIA DE LOS MUNDIALES

El miércoles 1 de junio se concretó la Feria de Ciencias en el IPEM 94 Dolores Lavalle de Lavalle. Al respecto, la directora del establecimiento, Cristina Goicoechea, expresó: “Tenemos proyectos relacionados con lo que es el Mundial, ya que se ha tenido que trabajar en eso. Por ejemplo, «Nuestra Camiseta» es un proyecto que trabajaron los chicos de primer año, creando una camiseta de la institución. Después tenemos «Tecnoevolución», que es un proyecto relacionado con los artefactos tecnológicos a través del tiempo, cómo fueron cambiando. «Mi Huerta», que es el trabajo que hacen las chicas de Ciencias Naturales en el patio, en la huerta, sembrando, trabajando con la fertilidad de la tierra.

Tenemos también «La Lectura en Acción», que son las chicas de Lengua, Literatura e Inglés, trabajan con cuentos, con la creación y la elaboración de cuentos cortos, audiovisuales. Hacen un trabajo espectacular.

«Manos al Ahorro» también es un trabajo que hace tercer año desde Física y Química, que tiene que ver con el ahorro energético y con cómo podemos colaborar nosotros con dicho ahorro.

«RAEE», que es un proyecto que hace muchos años que se trabaja en nuestra escuela, es de público conocimiento y es uno de los proyectos que está muy firme en esta escuela y tiene que ver con la recolección de aparatos eléctricos y electrónicos de los que se rescata lo que sirve, lo que se puede, y lo que no, se entrega para reciclaje.

«Conociendo las Organizaciones de Nuestra Ciudad» que, como lo dice el título del proyecto, los chicos de cuarto año trabajan investigando cuáles son las organizaciones que tiene Coronel Moldes y también cómo funcionan dichas organizaciones; visitan algunas de ellas también.

«Un Siglo de Historia a través de los Mundiales», que es la profesora de Historia en quinto año ha trabajado con los chicos para ver, desde el primer Mundial hasta el Mundial actual, cómo se fueron dando y qué es lo que pasó en la época de las Guerras Mundiales donde no hubo Mundiales.

También el «Compartiendo Saberes», tenemos la «Impresión 3D», que es la impresora que trabajan los chicos para hacer objetos en 3D, como por ejemplo esta escarapela que está hecha con esa impresora. Hacen llaveros, hacen de todo y lo trabajan desde la informática.

El «Emprendedurismo», que están trabajando con el envasado de la miel, y tenemos el proyecto «Ecoleño», que es el pie de la institución este año, que tiene que ver también con la cuestión ecológica de poder reciclar papel, cartón, hojas secas, aserrín y, con eso, hacer leños ecológicos. Así que, eso es un poco el resumen de lo que tenemos para presentar hoy».

CENMA 243

Se concretó el martes 30 de junio por la noche en el CENMA 243 la Feria de Ciencias, su directora, Silvia Canale, expresó: “Se hicieron varios trabajos, uno institucional que se hizo en torno al Mundial, que en cierta forma era sugerencia de Ministerio, así que se hizo en torno al Mundial y se tomaron como ejes las sedes mundialistas y Argentina por supuesto. Así que cada curso trabajó con una de las sedes y han desarrollado distintos propuestas como lo que es la historia de los países, las costumbres, distintos aspectos de cada una de esas regiones.

Por ejemplo, se ha trabajado en cuanto a los pilares que propone la FIFA como sustentabilidad y cuidado humano, haciéndonos la pregunta ¿Realmente se están cumpliendo estos pilares? ¿Realmente este Mundial va a dejar algo positivo para la gente que han sido sedes de estos estadios mundialistas? Bueno, esa es la pregunta que nos hacemos, lo hemos titulado «Mundial verde o el más contaminante de la historia», nos queda ahí la duda.

Por un lado FIFA dice que se han tomado todas las precauciones, todos los cuidados, que se han modificado los estadios para que sean lo más sustentables posible en cuanto a la iluminación, al riego y demás, y por otro lado, la parte de científica dice que tantos vuelos, tantos transportes, tantas personas movilizándose puede generar muchísima contaminación y dejar una huella de carbono profunda. Así que, eso es sobre lo que hemos estado trabajando en cuanto a Mundial.

Y hay otros proyectos como el reciclado de materiales con unas macetas biodegradables muy bonitas que están presentando los chicos de primero. Se ha trabajado también con las líneas de tiempo, distintos proyectos, con las enfermedades zoonóticas desde tercer año, muy lindo».

JARDÍN DONATTI: LOS ALUMNOS MOSTRARON UN RECORRIDO POR TODO EL PAIS

En el Jardín Donati también se llevó a cabo el martes la Feria de Ciencias, su directora Arminda Puebla señaló: “Hoy quisimos hacer un proyecto diferente, hicimos un proyecto institucional, ‘Un viaje por nuestra Argentina’. Entonces cada sala, por ejemplo las salas de cuatro, viajaron al norte, en donde bueno después representaban, miraron flora, fauna, comidas típicas, bailes, bueno toda la parte geográfica, bueno vieron todo eso.

Después las salas de tres viajaron a Córdoba. Elegimos salas de tres por una cuestión de cercanía y porque tienen, cuál más cuál menos, siempre hay alguno de los nenes que ha viajado a las sierras, entonces trabajaron también todo lo que es Sierra Chica, Sierra Grande, hicieron alfajores, hicieron todos los alfajores cordobeses, hicieron criollitos, han trabajado un montón. Todo lo que es comidas típicas también se vio. Salas de cinco viajaron al sur, a la Patagonia y ahí también mostraban la flora, la fauna, todo lo que hay.

Yo creo que la Argentina tiene de todo y ahí lo podíamos ver y corroborar que hay tantas cosas lindas para para visitar y ver, entonces eso sería todo lo que hemos hecho este día. Lo hemos hecho distinto de otros años porque por ahí todo lo que trabajaron en un cuatrimestre lo mostraban las chicas y generalmente siempre lo sabemos hacer en reuniones con los padres, así que dijimos, este año vamos a hacer algo diferente, un proyecto institucional para todas las salas con un sentido común, que era viajar por nuestra Argentina, y terminamos agasajando a nuestra selección”.

ESCUELA ERNESTO SORIA: EN EL MARCO DE LA FERIA DE CIENCIAS LOS ALUMNOS PRESENTARON EL PROYECTO «ECO TRANSFORMA»

Comenzó el pasado 29 de junio y se extiende a lo largo de toda esa semana la Feria de Ciencias, Tecnologías, Arte, Movimiento e Innovación en distintos establecimientos educativos de la ciudad. Precisamente hoy, la actividad se centralizó en la escuela especial Ernesto Soria. Su directora, Verónica Canale, esto dijo: “Realmente es una oportunidad donde se puede dar a conocer los proyectos y todas las experiencias que se construyen en la escuela.

Este año hemos trabajado con un proyecto, «Eco Transforma», donde se trabajan cómo se pueden reutilizar los residuos y los productos biodegradables, a través de las producciones, los chicos pueden mostrar todo lo que pueden aprender cuando tienen oportunidades, cuando tienen propuestas que son pensadas para ellos desde su singularidad y desde sus modos de aprender.

Se ha trabajado desde comienzo de año y surge justamente desde su interés por lo general siempre partimos para trabajar con los chicos de algo que les interesa, pero que a su vez nos lleva a resolver situaciones problemáticas o situaciones de la vida cotidiana de su contexto real.

Hoy están invitados todos, familias, comunidad. Este año nos hemos organizados con las CLE de que no sean todos el mismo día de Feria de Ciencias, así que es una buena oportunidad para que nos visiten y para que podamos visitar a las otras escuelas también.”